構(gòu)建校園安全立體防線 網(wǎng)格員培訓(xùn)筑牢平安基石
來源: 蘭州新區(qū)報(bào)
祁瑞龍
時(shí)間: 2025/04/09/ 09:14
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為深化平安校園建設(shè),蘭州新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心充分發(fā)揮屬地管理職能,引導(dǎo)轄區(qū)高校全面推進(jìn)平安校園建設(shè),連日來,蘭州信息科技學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院相繼開展網(wǎng)格員專題培訓(xùn)活動(dòng),通過“一校一策”精準(zhǔn)賦能,構(gòu)建“人防+技防+心防”三位一體的校園安全防護(hù)體系,為新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展筑牢教育領(lǐng)域安全屏障。
蘭州信息科技學(xué)院率先啟動(dòng)“平安建設(shè)專題培訓(xùn)”,組織全校網(wǎng)格員開展理論與技能雙軌并行的專項(xiàng)訓(xùn)練。培訓(xùn)聚焦《平安校園建設(shè)實(shí)施方案》等制度規(guī)范,通過模擬學(xué)生心理問題干預(yù)、突發(fā)火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)等場(chǎng)景的快速響應(yīng)流程,增強(qiáng)網(wǎng)格員的責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防控能力和應(yīng)急處置水平,夯實(shí)校園安全基礎(chǔ)。培訓(xùn)還特別設(shè)置分組研討環(huán)節(jié),針對(duì)安全隱患排查、宿舍矛盾調(diào)解、突發(fā)事件處置等網(wǎng)格員在實(shí)際工作中遇到的難點(diǎn)問題,提出解決方案。

蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新采用“專家授課+責(zé)任分解”模式,特邀蘭州市公安局西固分局反恐大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)薛志強(qiáng)圍繞校園治安、校園周邊環(huán)境綜合治理等開展專題培訓(xùn)。培訓(xùn)通過翔實(shí)的數(shù)據(jù)和案例深入剖析校園安全管理的關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱點(diǎn),提出了科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急處置要點(diǎn),并從健全完善校園安全治理“人防、物防、技防”三個(gè)維度,提出了加強(qiáng)校地信息互通、加強(qiáng)門禁管理與校園監(jiān)控系統(tǒng)使用等多項(xiàng)具體措施。蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)程小紅現(xiàn)場(chǎng)部署完善“樓層長(zhǎng)安全管理機(jī)制”,設(shè)立安全責(zé)任牌、鑰匙箱,實(shí)現(xiàn)三地四校區(qū)“校中有網(wǎng)、網(wǎng)中有格、格中有人”的管理方式,構(gòu)建一體推進(jìn)、齊抓共管、主動(dòng)作為、群策群防的校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院立足醫(yī)學(xué)專業(yè)特色,將意識(shí)形態(tài)安全納入網(wǎng)格化管理體系。培訓(xùn)通過“理論筑基+案例教學(xué)”,系統(tǒng)解析輔導(dǎo)員在防范抵御宗教滲透的情景應(yīng)對(duì)策略。培訓(xùn)內(nèi)容直抵要點(diǎn),參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員均表示深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生思想工作的極端重要性,收到了預(yù)期效果。
蘭州新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心將深化校地協(xié)同,強(qiáng)化機(jī)制聯(lián)動(dòng),建立高校安全聯(lián)席會(huì)議制度,整合公安、應(yīng)急等部門資源,推廣石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)“樓層長(zhǎng)管理機(jī)制”和衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院意識(shí)形態(tài)安全模式,制定平安校園建設(shè)量化指標(biāo),推行安全隱患“紅黃藍(lán)”三色預(yù)警掛牌督辦,開展網(wǎng)格員技能比武與星級(jí)評(píng)定。通過構(gòu)建“全域覆蓋、智能響應(yīng)、多元共治”的安全治理新格局,打造西北地區(qū)平安校園建設(shè)標(biāo)桿示范區(qū)。